二十八

    圣辉向来关注学生的综合素质发展,除了武技、魔法、炼金等常规课程外,还开设有文学、哲学、法律、政治、占星之类的各种选修供有兴趣的高年级学生选择。
    其中最受欢迎的莫过于周三下午的哲学课了。
    这门课受追捧的主要原因可能还是老师,毕竟一个活的精灵可不是哪里都能见到的。
    “时间过得真快,”弗兰克上楼梯时感叹道,“没想到我们也是高年级学生了……话说,你真打算今年提前毕业?”
    “响应祖国召唤喽。”
    “得了吧,小心被教会送上火刑架。”
    “知道为什么教会处理异端要选择火刑吗?”身后传来一个温厚的声音。
    两人惊讶地回过头,看到一个穿着白色学者长袍的老师,带着一副薄眼镜,胳膊下夹着两册书,正笑眯眯地看着他们。
    金色的长发和尖耳朵表明了他的种族。
    “博伦特老师。”米耶塔和弗兰克恭恭敬敬地鞠躬。
    “因为帕德·伊斯坦曾说,污秽将在烈火中获得重生。”博伦特仰起头开始念诗,“我见华光,消弭残形,受折磨的灵魂啊,在永恒的烈焰中安息。”
    “……”除却博伦特作为一个英俊优雅的精灵十分受人追捧外,这门课学完之后用来装腔作势忽悠人也很实用。
    “要迟到了,孩子们。”念完诗的博伦特越过两个学生继续向前。
    “啊?”弗兰克看了眼走廊上的钟,“不是还有十分钟吗?”
    “时间很神奇,你以为你赶上了,其实你已经迟了。”
    “和哲学家说话真累……”弗兰克目送着老师抢先一步走进教室。
    “同学们,”正式开始上课后,博伦特把书放在讲台上,“今天我们来探讨生与死的问题。”
    满教室的学生们一片哀叹,这种问题实在是一听上去就遥远而令人犯困。
    “谁能告诉我,什么可以称得上死亡呢?”
    “失去对生理和思想上的反应,没有了呼吸和心跳。”一名人类学生理所当然的回答。
    “你怎么看呢,小吸血鬼?”
    “通常我们眼中的死亡就是获得永恒的生命与秩序。”虽然米耶塔本人并不这么想,但他还是依照吸血鬼的箴言回答了这个问题
    “的确像是亡灵法师的观点,不过,”博伦特把眼镜拿下来擦了擦,“现在只需要回答我,一具尸体躺在地上,是活的还是死的?”
    “死的。”
    “那它被变成亡灵之后呢?”
    “这种罪恶的行径所制造出来的东西当然是死物!”科林愤慨地回答,“他们只是失去了自我意识的躯壳,是对死者的亵渎!”
    博伦特看向米耶塔。
    米耶塔犹豫了一下:“严格意义上来说,他们确实是死的,和元素傀儡并没有区别。”
    “那巫妖呢?具有完整思考能力与自我意识,可又的确是已死的亡者,我们该如何界定这种生物的生死?”
    米耶塔立刻就想到了克莱尔手下的扎克和萨维恩。
    “今天我有幸借到了一位助教,”博伦特微笑一下,扭头看向门口,“请进吧。”
    阴冷腐朽的巫妖带着一身寒气飘进来。
    “你认识他?”弗兰克看向一旁满脸惊讶的米耶塔。
    “嗯……见过……”
    巫妖那黑色兜帽下跳动的冥火彰显着愤怒,阴森森地开口:“听着,阿……博伦特先生,我不知道你用了什么手段说服了我的主人,但你最好快点,不要浪费我的时间。”
    学生们看到亡灵开口说话了,全都一阵惊呼,胆子小的则根本不看这个死气沉沉的家伙。
    “你的主人?”博伦特挑眉,“你的高傲和你的血肉一起腐烂了吗,我的朋友?”
    “谁和你是朋友,我已经被其他人赋予了生命,自然有了新的主人。”
    “听见了吗,同学们,巫妖先生说他被赋予了生命,你们觉得他是生是死呢?”
    有人觉得亡灵当然是死者,也有人觉得这已经不是传统意义上的亡灵,除了丑陋一点,他似乎和活人也没什么区别。满教室的学生议论纷纷,莫衷一是。
    “实在是个难以回答的问题,对不对?巫妖先生,您自己怎么看?”
    “够了!”萨维恩发出一声愤怒的尖叫,好似骨骼摩擦发出的锐利声响,“你没有资格侮辱我!”
    “我从来没有侮辱过你,”高雅的精灵用一种悲悯的目光打量着枯朽的巫妖,又重复了一遍,“从来没有。是你玷污了你自己。”
    学生们终于意识到老师和这个巫妖之间似乎认识,或者说,生前认识。
    “你以为你现在还能对我发号施令吗?失败者!懦夫!你是我们的耻辱!”怒火中烧的巫妖抬起双手,冰冷的寒气在白骨上迅速凝结,化作锋利的冰刃激射而出。
    原本正在旁观八卦的同学们一阵惊呼,所有人都知道博伦特导师不会任何魔法或武技。
    “萨维恩。”
    冰刃诡异地停在空中,最终消散不见。
    巫妖口中的寒气剧烈喷薄着,似乎在昭示其混乱的心情,好不容易才冷静下来恢复了原来谦卑的样子,转身对着身后的主人行礼。
    “抱歉扰乱了您的课堂,我会惩处他的。”
    博伦特平静地看着门口红眼睛的吸血鬼,仿佛刚刚差点被杀死的根本不是他一样:“没有必要,他并没有,也无法扰乱我的课堂。”
    巫妖嗤了一声,仿佛受够了这个讨嫌的精灵一样。
    “那么,您还需要我的巫妖作为助教吗?”
    “不用了,谢谢。”
    待到吸血鬼和巫妖都离开了,学生才重新嗡嗡嗡地议论起来。
    “回到我们的问题,同学们,”博伦特毫不在意地继续上课,“根据一般定义,刚刚这位还有着自我意识的巫妖先生是活人吗?”
    “他已经腐朽了,老师,”科林回答,“支撑那具身体行动的是邪恶的亡灵魔法,他的血肉、内脏都已经腐烂无存,这是个骨头架子而已。”
    博伦特沉默了许久,久到科林几乎怀疑自己是不是说错了什么话。
    “那你觉得,一个心跳呼吸都在,却长眠不醒的人,是活人还是死人?”
    “活人,老师,”科林昂起头,“起码他没有沦为被人控制的工具。”
    “所以你认为,独立的意志是判断生死的唯一标准?”博伦特笑起来,“告诉我,孩子们,你们是否都曾遇到过身不由己的事情?”
    “在命运的强大力量面前,你们又谈何抗争?”
    “那岂不是意味着,所有人都是这世间行尸走肉的死人罢了。”
    “这太荒谬了,老师,”科林对着种言论感到震惊,“这根本不是一个概念!”
    “有何不同?”
    “……”科林只是觉得不一样,却不知道怎么反驳。
    “算了,”博伦特哈哈一笑,“我只是开个玩笑,大家不用当真。”
    这种玩笑也能随便开吗??
    “愿你们生而自由,同学们。”博伦特收起桌上的书,头也不回走出了教室。


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