二儿子?这是进化得不忍直视。
“果果快闭眼。”
——
季荞发现?自己因为跟教官掰手腕成了大一新生里的名?人，走在路上?经常有同学跟她打招呼，有人点头致意，有些人虽不打招呼可看她的眼神格外柔和?。
而凌霁走在校园里也经常听到?他媳妇的名?字，留意多听了几句，这才知道季荞在军训时打败所?有教官的事儿。
他媳妇可真不一般，在学校里出名?了。
比他出名?。
他大概了解了他媳妇为什么能独得团长的关注，心?头不由一松。
而季荞才知道文?大佬是谁。
著名?文?物鉴定专家，考古界宗师，将收藏的几百件文?物捐赠给?了博物馆，享受□□特殊津贴，从京城调来主持北城大学的文?物专业。
她换专业的事情虽然?略有波折，但也算因祸得福。
本来文?教授除了上?课之外跟学生们交流不多，可他格外关注季荞，把?季荞当成了重点培养对象。
季荞如今是文?大佬罩着的人。
至于文?物专业的其他同学羡慕季荞都没用，她算是唯一一个有基础的学生，他们只能奋起追赶。
第23章
上了一周课, 周六学校发?了选课表格，可以选修感兴趣的课程。
在八十年代还能选修课程倒是很先进。
季荞发?现竟然有跟本专业八竿子打不着的大学物理课程，主讲人正是?凌霁。
她立刻在这门选修课后面画了勾。
本来她就?想?上凌霁的课, 有选修课当然更好。
“诶，听师姐说凌副教授长得特?别帅，是?咱们学校最年轻长得最精神的教授，他的课特?别受欢迎, 才允许全校学生选课, 我要选。”
“嗯嗯，我也一定要选, 听说凌副教授很有才华，还没?对象呢，不少师姐都暗恋他。”
听到后桌几个同学的对话?, 季荞心说原来凌霁原来在新生中?都很有名。
她转过头来，跟她们剧透：“你们还不知道吧, 凌副教授有对象。”
后桌两人立刻像得了什么了不得的八卦，马上头往前伸想?要获得一手信息，催促她说：“快说, 他对象是?啥样人, 干啥的？是?不是?长得很漂亮，跟凌副教授很般配？”
季荞大大方方地说：“凌副教授的对象是?我。”
哈哈哈哈。
后桌几人笑得前仰后合，都以为季荞在开?玩笑, 韩娟说：“季荞，你逗死我们了, 想?跟凌副教授谈对象的多的是?, 要都像你这样不就?乱套了吗。”
“想?不到你长得好看?还这么逗，真有点幽默精神。”
“凌副教授的对象真是?我。”季荞再次笑盈盈地申明。
不管她的语气有多正经, 他们都认为她在开?玩笑。
这次连坐她旁边的男同学都忍不住了，说：“季荞你可真会开?玩笑，你说你们女生都咋回事，能不能矜持点。”
回到家后，季荞才知道凌朵也选了这门课，“我就?随大流，看?班上好多同学选，我也选。”凌朵说。
凌霁说：“你们俩不会坐第一排，目不转睛地盯着我吧。”
他也很想?知道课堂上坐着他媳妇是?啥感觉，可能感觉不会太好。
凌朵说：“没?我啥事儿，主要是?我二嫂，她肯定会在课堂上色胆包天地盯着男教授看?。”
季荞笑眯眯地说：“有可能吧。”
“我在家里?给你上课，到学校你还要听我上课，不腻吗？”凌霁说。
季荞笑道：“当然不腻，我努力复习高考还不是?想?去听凌教授上课。”
凌霁唇角扬起。
凌朵说：“好了，打住，我看?你们俩有腻歪的倾向，回你们屋腻歪去，别在我这个单身女青年跟前少儿不宜。”
早上吃饭的时候，季荞发?现凌志国嘴边长了一圈大火泡，于是?就?问怎么回事。
凌志国就?说：“还是?季荞孝顺，你看?你们都没?发?现，就?季荞心细。”
宋义兰这才发?现他对象眉头皱得紧，问：“你发?愁啥呢，有事快说，我看?你这几天吃不下睡不好的，是?工厂的事儿吗。”
“凌跃进这小子?变本加厉地胡闹，他去歌舞厅也就?罢了，还要开?歌舞厅，正经人会做这生意？他要真开?了歌舞厅他们那一帮子?狐朋狗友不更方便聚众不务正业，四个孩子?一样教育，就?老?三长歪。”凌志国语气中?满是?恨铁不成钢的无奈。
凌胜利说：“爸，你也不用?发?愁，老?三就?是?挣了点钱就?不知道自己姓啥，他吃点亏，吃点苦头，跌个跟头是?好事儿。”
凌志国满脸忧虑：“现在正严打呢，跌跟头是?好事，让他清醒清醒，就?怕他一跟头栽进监狱里?去。”
宋义兰一说进监狱就?着急了，说：“那怎么办啊，要不把他关家里?不让出去。”
“能关得住他？把窗户焊死都没?用?。”凌志国叹口气说。
——
安丽跟曹教官私下联系这件事也很快有了处理结果，安丽被取消优秀标兵称号，给了个警告处分，因为违反校规情节并不严重处分并未记入档案。
优秀标兵可是?他们入学以来得到的第一个奖励，竟然被撤销，这成了全校大新闻，另外给教官私下写信，也让她成为学校舆论头条。
这天中?午放学，金东北来找季荞一块去吃午饭，顺便跟她八卦：“咱们班同学对这件事的处理结果都挺满意，认为学校很公正，你不在咱们班了，没?看?到安丽有多蔫吧，本来军训时她还挺高调，现在跟换了个人似的。”
季荞能想?象得出来安丽失落的样子?，喜闻乐见。
不过金东北有点遗憾地说：“大家都觉得不公只有陈竟成去说，他算是?主持正义，不过并不落好，有人说安丽她爸是?教育局的，安丽要是?针对他的话?可能会影响陈竟成的毕业分配。”
季荞知道八十年代的毕业生分配工作时候的压力也很大，大家挤破头各显神通想?进好单位。
“当时我看?陈竟成神情一震，似乎没?料到安丽有这样的爹，也许他后悔了。”金东北说。
“我早就?知道安丽的爹是?教育局的，她跟曹教官聊天时我听到的，那又能怎样，周围的人应该能听见，你们都没?听到么。”季荞说。
金东北很惊讶：“那你还能帮陈竟成说话?，季荞你好棒啊。”
季荞又问：“既然她爸是?教育局的，没?给学校施压不给处分或让取消处分吗？一入学就?给处分，她爸肯定不乐意。”
金东北说：“那咱们就?不知道了。”
不过她很八卦，说：“我去打听打听。”
——
这天中?午下课，季荞拿着饭盒跟两个饭搭子?一块去食堂吃饭。
大学里?的女生都仨仨两两结伴而行，吃饭，上自习，参加学校活动，要是?没?伴儿独来独往的话?就?显得孤零零的。
晚上季荞回家，就?剩二人组一起吃饭跟上晚自习。
韩娟吞吞吐吐地说：“季荞，我有点事儿想?告诉你，但又怕你生气。”
赵静说：“你毕竟不在学校住，有些说法?不知道你听说没?有。”
季荞说：“跟我有关的吗，啥说法?啊，说吧。”
韩娟说：“那我可就?说啦，你听了一定要淡定。就?是?你转到咱们专业吧，文教授特?别偏爱你，咱们班有些同学不太服气。”
季荞语气轻松地说：“我知道。”
作为一个吃瓜选手，她怎么能不知道班里?同学的想?法?。
文教授是?大佬，从来没?有偏爱过哪个学生，他们觉得文教授对季荞的偏爱毫无来由。
不过是?认为季荞这个转专业的学生并没?有比他们优秀多少。
“随便别人怎么说。”季荞毫不在乎。
韩娟松了口气，说：“对，不要在意。”
赵静一向比较安静，也说：“别管别人怎么说。”
——
这天文教授上完考古现场文物保护技术这门课后，拿出一个银盒给大家欣赏，这些没?有多少机会接触文物的学生都认真看?着并仔细听介绍。
文教授说：“这是?一个唐代的团花纹银盒，直径四厘米多，重量三十多克，盖面中?心是?六出团花，外圈六朵莲枝，整体是?六曲葵花形，上下以子?母口方式接扣，扣合后封闭紧密。”
介绍完，文教授又让大家轮番去讲台边看?，等学生都看?完，突然叫季荞，说：“季荞，你会打金，把这个银盒拿去复制吧。”
季荞：……就?挺突然。
所谓复制，就?要原大小、原材料、原工艺，做得一模一样，跟仿制品是?两个概念，博物馆里?展出的很多都是?文物的复制品。
她站起来说：“这个银盒的图案繁复精美，我没?复制过文物，很有挑战性?，可以试试。”
“那你说说你准备用?什么工艺复制？你可以过来看?看?。”文教授问。
季荞走到讲桌前仔细观察银盒，说：“有焊接痕迹，盒盖跟盒底都用?钣金加焊接工艺，盒面、盒底跟盒身的花纹用?的鉴刻工艺。银盒制作不难，难点在于花纹。”
古代工匠技艺水平高超，之前季荞接的打金活儿跟这个银盒比可以说是?几乎毫无难度，一上来就?复制这个银盒肯定很难，更别说这个银盒的图案花团锦簇，花纹细密精致。
季荞本来还想?着得到几句点拨，可文教授只是?给了她一块又黄又黑的银块，说：“材料就?用?这个，按照你的想?法?去做。”
面对有挑战性?的工作，季荞觉得是?个机会，但她同时觉得太难了。
教室里?一时间特?别安静，学生们想?不到文教授会让季荞复制这么复杂的文物。
几乎所有人都知道文教授为什么拿个古董让季荞复制，肯定是?文教授也知道有些同学不服气，他要硬核平息流言。
学生们都觉得文教授的做法?很公平，如?果季荞能复制得很像，那么众人都能心服口服，如?果季荞失败，文教授以后应该也不会没?来由的偏爱她。
其实学生们都挺羡慕季荞，文教授不是?给她出难题，他是?相信她能做出来，这份信任一般人都得不到。
下课后，季荞跟文教授一起往楼外走，她小心翼翼地拿着银盒说：“我拿去测量数据，再画下来，尽快还给您。”
文教授说：“先不用?还，这个也是?复制品。”
等文教授一走，就?有不少同学围上来了，他们很好奇季荞能不能复制，纷纷问她。
韩娟说：“对，季荞能做出来吗，这多难啊，要是?真能复制出来跟博物馆的老?师傅都能一个水平了。”