“在此基础上，就可以拓展到其他领域，哪怕只是重子的衰变进行研究，都可能会再次发现新粒子。”
    “最终证明确定存在新粒子，我们的工作也只刚刚开始。”
    “之后会拓展到其他量子物理领域，并对粒子标准模型进行完善，后续的工作还有很多，研究空间很广泛……”
    保罗菲尔－琼斯说着都有些期待了。
    湮灭力存在的高维度是基础，而发现新粒子只是其中一个结论。
    他们可以以此基础，去研究得出更多的结论。
    保罗菲尔－琼斯说着心情就变得非常期待和激动，他有些迫不及待的看到，欧洲核子组织的实验证明他们的研究结论。
    到时候，就可以在其他方向继续研究，研究空间变得广阔的同时，也能得出更多的结论。
    成果、荣誉，扑面而来！
    “也许，我会成为最著名的理论物理学家，并因此获得诺贝尔物理学奖……”
    他越想就越激动，心里不断念叨着，“一定能发现新粒子！”
    “一定可以！”
    带着对研究被证实的期待，保罗菲尔－琼斯回到了自己的办公室以后，打开了个人邮箱看到了爱德华－威腾发来的邮件。
    邮件内容是询问这一次的研究，“保罗，你们的研究是正确的吗？”
    保罗菲尔－琼斯顿时满心复杂，他思考了好半天，回了一封邮件，“爱德华，我一直在努力研究湮灭理论。只有更深入的研究，才能找出问题。
    另外，研究还可以帮助修正弦理论。
    我会一直为此而努力！”
    紧接着，他有又看到了莱德利－帕森斯发来的邮件。
    这封邮件就不怎么友好了，是质问为什么保罗菲尔－琼斯没有坚持研究弦理论，而是和自己一样去研究湮灭理论。
    保罗菲尔－琼斯顿时满眼不屑。
    莱德利－帕森斯？
    这个叛徒！
    他马上回了一封，写道，“是的，我们都去研究湮灭理论。
    但我们是不同的！
    你只是为了肮脏的金钱，而我是为了科学事业！”
    第二百五十五章 理论物理公开课！保罗：王浩，真是难为你了
    “你为了科学事业？”
    “我为了钱？”
    “发展事业，不就为了能赚到更多的钱么！”
    当看到保罗菲尔－琼斯发来的邮件，莱德利－帕森斯都感觉自己快要气炸了。
    他很生气！
    同时，心里很不服气！
    虽然确实是为了更多的经费才会去研究湮灭理论，但也绝不是纯粹的‘骗经费’，再怎么说，他也是佛罗里达州立大学的正教授。
    正教授，也就是终身教授，自然是有一定水平能力的。
    在确定了新领域方向后，他也希望能够有成果，而不像是弦理论一样，研究几年时间都没有任何成果可言。
    他只是为了追求更多的成果，而追求研究成果，自然也是为了追求科学。
    怎么就变成为了钱呢？
    “我也是为了事业！”
    “科学事业！”
    莱德利－帕森斯看着邮件内容，都不由得咬牙切齿着，他干脆也不回邮件了，而是带着气愤继续看起了手里的资料。
    那是打印好的《衰变解析以及未发现的粒子》论文。
    莱德利－帕森斯一直在仔细看着上面的数学内容。
    他确实是很有水平的。
    研究上有多少水平不好说，但基础能力没有任何问题。
    他仔细研究一下内容就知道，新成果的理论基础是‘湮灭力比其他三种微观力维度更高’，同时，还由此拓展的进行了思考。
    维度高，学术理解上有两个方向。
    一个方向就是很直接的因果关系，简单的理解就是，因为湮灭力的存在才会激发产生其他三种微观作用力。
    中间的代换量越多，维度自然就会越高。
    比如，a导致b产生，b导致c产生，那么a就比c高两个维度，比b高一个维度。
    另外一种理解则是纯粹的维度性质，比如三维空间和二维平面。
    当三维的物质作用于二维空间，影响自然是非常大的，举个很简单的例子，一张平面的纸被一滴水浸湿，水滴打在纸上就会扩散面积，纸张越薄扩散的面积越大。
    如果纸张无限的接近于二维平面，理论上来说，整个平面都会被水所浸湿。
    以上从三维的视角看到的情景。
    从二维纸张的角度上来看，就会像是某一个点突然爆发，影响的范围也变得越来越大。
    这是三维对二维的影响。
    如果换做是四维对三维的影响呢？情景也可能是类似的，某一点突然间爆发，从快到慢的扩散开来，影响变得越来越大、越来越大。
    从理论物理范围内思考，很容易就能想到一个理论——
    宇宙大爆炸！
    以上两种学术领域对‘高维’的理解，听起来情况是完全不一样的，但数学的表现形式却是完全相同的。
    莱德利－帕森斯下意识判断是后者，他长期从事弦理论的研究，下意识就用弦理论数学的角度去思考，自然就能够联想到大爆炸理论，因为大爆炸的数学解析，有一部分也用到弦理论的数学内容。
    湮灭力比其他三种微观作用力维度更高，也就说明湮灭力可能是催生宇宙大爆炸的根源之一。
    从这个角度去思考，可拓展的方向就实在太多了。
    “也许可以结合湮灭力的高维性质，以弦理论的数学为基础，重新对大爆炸进行数学解析……”
    “以此就可以以弦理论为基础，对湮灭理论进行拓展。”
    “同时，一部分内容可以直接借鉴保罗的高维度模式塑造……”
    莱德利－帕森斯思考着眼睛亮的发光，狠狠的用力一拍桌子，“我——”
    “真是天才！”
    ……
    西海大学。
    王浩正坐在办公室里，认真看着手里的晦涩难懂的论文资料，他准备恶补量子物理和理论物理的内容。
    在和保罗菲尔琼斯一起进行研究的过程中，他就发现自己在理论物理和量子物理方面，确实是有很大的缺失。
    这种缺失并不是在基础上的，而是说他没有从事过专业、深入的研究。
    即便是湮灭理论，有很多地方也都是‘创新’，正因为如此，湮灭理论的数学基础，很多地方都脱离体系，自成一派听起来确实很不错，但以往的研究不可能都是错误的，甚至说大部分都是正确的，理论要进行后续研究，自然会慢慢的结合起来。
    如果是其他领域内容缺失也不算什么，毕竟人不可能精通所有知识，但不管是扬－米尔斯方程的解析，还是湮灭理论的研究，都离不开量子物理和理论物理。
    当真正投入到学习中时，他发现自己慢慢的看各种论文资料，学习的速度实在是太慢了。
    所以他决定开设公开课。
    这方面，王浩还和保罗菲尔－琼斯商量了一下，了解了一些量子物理以及理论物理的深入基础内容。
    他说的是，“希望能给研究生们，普及理论物理相关知识。”
    “教学，也是非常重要的。”
    “我们不止要自己做研究，也要培养下一代……”
    保罗菲尔－琼斯听的很是不解，因为他觉得自己和王浩就是‘下一代’，他们的年纪可不比研究生、博士生大多少。
    现在王浩才二十七岁，甚至还没有一些博士生年纪大。
    他也只有三十一岁而已。
    保罗菲尔－琼斯也理解教学的重要性，他在加州理工大学的时候，也给本科生上过几次课，还开设过一门研究生课程，只不过回忆远称不上美好。
    那些本科生、研究生的智商太低了，根本就跟不上课程的进度，就导致好多学生干脆放弃了。
    现在再听到说要开课……
    “你说，公开课？会有很多人来听课吧？”
    “而且，你是想讲一些有难度的知识？”保罗菲尔－琼斯确认了一下。
    “对。”
    王浩点头。
    保罗菲尔－琼斯忽然道，“我也参加吧？我们一起！”
    “为什么？”
    王浩用力扯了扯嘴角，开设个公开课也有人抢？
    “我很喜欢讲一些难度高的知识，而且我还从没有这么多学生。”保罗菲尔－琼斯很诚恳的说道，“给过百的学生讲课，还从来没有。我很期待。”
    “——？”
    王浩忽然有了很不好的预感，他问道，“你不是有开课吗？《量子混沌》？”
    保罗菲尔－琼斯郁闷道，“选修课，只有几个学生会来，而且有几个还是你的学生。”