夏小语想着，是否应该把钱存到银行里？在这个年代，银行系统不太稳定，很多人手中的钱也不多，有的人有钱，想存钱，但是又不识字，怕被骗，大都是都是把现金放在家里。
    假如可以的话，还是存银行的好，存银行会有利息。
    村里通向镇上的大路边，有家信用合作社，离村里很近，夏小语本可以早点存钱在那里。可是信用社和村委会的距离很近，伯父夏日辉交游广阔、八面玲珑，经常和他们打交道，夏小语便打消了把钱存在那里的念头。
    如今，伯父一家都到城里去住了，但是关系还在，夏小语也还是不想把钱存在这里。一是担心着伯父和这里的人还有联系，二是这个靠村的信用社将来会被取消，转到镇上不知要办什么手续。为了避免各种麻烦，还是存到镇上的大银行比较好。
    四大行中，在镇上，夏小语只看到有农业银行，所以，夏小语打定了主意，要把钱存到农业银行。
    手中的人民币，有很多还是新的，要是放着等将来升值，也可以，不过夏小语还是打消了等它们升值的念头，自己对钱币没什么研究，等它们将来值钱了，物价也升了。还是存银行好，有一点利息，也容易携带。
    晚上，夏小语和奶奶提起去银行存钱的事情，奶奶同意了。在金钱方面，夏小语对奶奶还是放心的。其实，奶奶在金钱方面，对夏小语也是信任的，无论是卖兔子卖小鸡得到的钱和压岁钱，还是上次买铅笔袋和发圈得到的钱，奶奶都很放心地让夏小语拿着。
    临睡前，奶奶打开墙边的木柜子，从木柜中拿出一个木匣子，从匣子中掏出一个黑色的玉镯。
    奶奶把那个玉镯递给夏小语，说：“小语，这个玉镯就给你了。”
    夏小语接过玉镯，对奶奶说：“谢谢奶奶！”
    这个玉镯很大，不适合夏小语这样的小孩子戴。夏小语知道，奶奶有两个这样的玉镯，一个是打算给自己的，还有一个是给夏小芳的。这是奶奶一直念叨着的。
    上辈子，奶奶去世后，夏小语并没有拿到这个玉镯，但是却看见夏小芳戴过一个，不过没戴几天就被她不小心摔碎了。
    至于属于夏小语的那个玉镯，伯父和伯母从来没有给过自己。不知道是被夏小芳拿走了，还是被某个嫂子拿去了。反正伯父伯母没有提到过这事，自己当时寄人篱下，也不敢去问伯父伯母要，就那样不了了之。
    这辈子，夏小语拿到了奶奶的玉镯，不由得心中有点唏嘘。不管它值不值钱，总归是长辈留下的纪念品，应该保管好。
    第二天，吃过早饭，夏小语便把玉镯拿回家里，用一块手帕包好，放进南乳坛子里。
    夏小语把钱拿出来，放进一个钱包里，再把钱包放在一个棉麻小手提袋中。夏小语和奶奶约好了，等夏小语喂完兔子和鸡，浇灌完菜园，收拾好家里，就一起去镇上存钱，再到镇上好好逛逛。
    过去到镇上都是有明确目的的，不是买东西就是卖东西，还真没好好逛过呢。
    夏小语忙完了，就关上厅堂门和院子门。提着袋子往奶奶家走去。奶奶早就等在家里了，见夏小语来了，就关上门，和夏小语一起往镇上走去。
    到了镇上，因为不是赶集日，街上的人明显少了许多。虽然卖东西的摊档少了许多，可是也还是有很多店铺卖东西的，乡下和这里的热闹不可比。
    镇上的三叉路口有个小小的客车站，那里只有到市里的客车。大街上大部分都是步行的人，一小部分是骑自行车的人，偶尔有骑摩托车的人经过。在这个年代，有摩托车的人都是比较有钱的人。
    夏小语并不羡慕骑摩托车的人，反而对骑自行车的人关注得比较多。自行车，轻便环保，看着真不错。现在自己是太小，不能骑自行车上路，否则就买一辆自行车回来骑了。
    农业银行在镇上的主要街道，不难找。夏小语和奶奶进去后，发现里面的人也不多，不用排队，直接就可以办理业务了。
    这个时候银行存款不是实名制的，随便填一个名字就能存。有些规模比较大的学校里的班级，每个学期收了班会费，一共是几十元。班主任会让班干部保管班会费，并建议他们把钱存到银行，一来有利息，二来，也是锻炼他们，让他们学会在银行里存取钱，存钱时，名字直接写什么学校，几年级几班就可以了，这个银行的人不会管。等需要用钱时，班干部就去银行取钱。
    虽然是这样，但是夏小语还是用了自己的真实名字进行存款。
    存了三千元的一年期定期，到手是一张存单；一百元存了活期，有一个存折本子。剩下的几十元，夏小语还是放在钱包里，平时需要时使用。
    夏小语打算，整百的钱存活期，到了整千的时候就存定期。等以后有需要的时候再取出来使用。
    夏小语把存单和存折小心放好，放在自己做好的一个小棉麻布袋中。这个棉麻布袋有拉链，能放下存折，不用折起来。放好了存单和存折，再把这个小棉麻布袋小心地藏在手提的棉麻布袋中。
    无论是在存钱前，还是存钱后，奶奶都刻意地和夏小语把布袋夹在中间，就这样在街上走着。夏小语都觉得俩人太谨慎了。不过，谨慎并不是一件坏事，在很多时候，还是低调点更能保证安全。
    镇上有一个市场，哪怕不是集市日，也有不少人在这边卖菜买菜，买菜的人包括镇上的居民和靠近镇上的一些村落的村民。
    石亭镇靠近大海，所以海产品比较丰富。夏小语看到，卖鱼的摊档里，有各种各样的海鱼和塘鱼。如今伯父一家已经不在村里住了，伯父也没再出海，便没有多少海鱼吃了，奶奶便买了一点带鱼。
    带鱼，肉质鲜美，它的表面有一层灰，那层灰富含卵磷脂，是补脑的佳品。放在后世，它还会多一个优点，就是不易受污染，因为带鱼是深海鱼。不过，后世，也有人说，有的人为了使带鱼好看，给带鱼刷银漆……这个，夏小语不知道是否可信，不作评论。
    后世好多海鱼，使用甲醛、明矾这些来“化妆”，都不是什么秘密了。虽然海鱼绯闻多多，夏小语也还是会买海鱼，其中带鱼也会买。蒸出的鱼，眼睛会突出，甚至掉出来，就是新鲜的鱼。
    夏小语还看到了有人在卖鲎，鲎还叫“两公婆”、“夫妻鱼”，因为它们总是一公一母在一起的。鲎是蓝血动物，后世实验室会捉它们采血，然后放生，采到的血在医学上能救很多病人的命。此时人类大量捕捉鲎，导致它们后来急剧减少，后世好像成为了国家二级保护动物。
    同时，夏小语还看到了花螺，花螺也叫“东风螺”、“南风螺”，味道鲜美，很多人喜欢吃，但是很多人吃了都会拉肚子，明知道吃了容易拉肚子，还是有很多人会去买来吃，可想而知它们有多好吃了。此时花螺非常便宜，一两毛钱一斤，后世因为数量少了，它们能卖到六十多元一斤。
    因为带着存单和存折，奶奶紧张，夏小语也跟着不自在，就没有什么心情继续逛下去了。奶奶买了鱼，还买了一些猪肉和一些日用品，就和夏小语回到村里去了。
    第二十九章 上学了
    就要开学了，夏小语的心情一天比一天激动。
    帆布背包早就用肥皂洗过，晒干。铅笔削好了三支，两支hb，一支2b，插在铅笔袋的笔槽中，铅笔袋中还有一块橡皮和一个转笔刀。
    军用铝水壶用淘米水洗过，再用开水烫过，晾干放在帆布背包的夹层预备着。背包的另一个夹层放着一个小棉麻布袋和一张棉布手帕。棉麻布袋里放着两张草纸，棉布手帕是夏小语从布头中裁剪，然后用缝纫机锁边而制成的。
    夏小语是个做事细致的人，喜欢把一切都准备好。带着草纸是预备自己如厕的时候用的。其实夏小语在这方面很有规律，每天早上都会到家门口不远处的鱼塘厕所去一趟，不是特殊情况，都不需要在学校上如厕。
    现在是一九九零年，还可以买草纸，草纸的产量虽然不高，可是大部分人都不会使用，因为过去草纸是分配的，所以多数人家里用竹子做成一片片的厕筹，如厕使用。虽然现在草纸可以很方便就能买到，可是人们还是觉得厕筹不用花钱，没必要买草纸。还有一些人用稻草，家里有报纸的用报纸，还有的人撕下书或者本子的纸，用手揉着，直至纸张柔软再使用。
    书包里，夏小语放了一个小小的笔记本，上面写着几道奥林匹克数学题目。
    去上学，只是为了体验读书的幸福时光，小学课本的内容，夏小语不需要在上课的时候用心识记，那就每天带着几道数学题，在脑子里思考吧。
    这两年，夏小语不间断地研究《数学奥林匹克》和《华罗庚数学》，大部分题目都了然于心，还是有一小部分题目还没学透。偏偏那一小部分还是最难的，有时候，一道难题，能思考几天时间。
    夏小语学习有一个习惯，就是题目思考了三天还没做出来，才会看答案。一看题目就找答案，那就没意思了。
    学习这类知识，不是勤奋就可以的，天赋非常重要，天赋达不到，努力得再久也爬不高，知识水平到达一个瓶颈后就会停顿。
    夏小语知道自己有这方面的天赋，但是并不觉得自己是天才，所以，还是需要勤奋才能学更多的知识。
    比如牛顿，上学上得晚，所有重要的成就都是三十岁之前达成的。他这种就是天才，他努力的时间并不多，却取得了其他人穷其毕生力量也无法取得的成就。
    夏小语只知道，过好眼下的日子才是对的。自己也许爬不到最高处，尽力就对了。
    此时是夏天，夏小语拥有的衣服鞋子也不多，之前不合身的都拆了，目前夏天的衣服只有一条连衣裙、一件短袖衬衣和一条裤子，鞋子是一双塑料凉鞋。衣服刚好够换，夏小语就没有急着买衣服，奶奶是个节俭的人，见自己还有衣服替换，也没有提出要给自己买新衣服。
    夏小语并不认为，物品拥有得越多越幸福，东西够用就好，太多了是负担。
    但是目前两套衣服，虽然能够替换，但是还是少了点，既然要上学了，就自己做两条连衣裙吧。
    上次和奶奶一起买回来的布头，有很多纯棉布料，夏小语挑出其中同一色系的布料，做了两条拼布泡泡短袖连衣裙，一条是粉红色系的，还有一条是嫩黄色系的。因为自己才七岁，身量还小，也用不了多少布。裙子快到脚踝处，也比较宽松，这样明年也能穿了。
    看了看这两条裙子，夏小语觉得很满意。
    上辈子自己似乎从没有过童年，有一种“还没年轻过就老了”的感觉。
    从懂事时起，就是各种压抑，各种痛苦，眼中也没有什么明亮的色彩。
    现在的自己，心理年龄不小了，才开始喜欢各种颜色鲜艳的东西。
    也许正是这样，有的人还很年轻就老了，有的人很老了却还很年轻。
    这就是人生！
    不应该感谢生活中的苦难给自己考验，苦难给自己的是伤害。
    度过了苦难，应该感谢的是自己，是自己的坚强和努力，让自己的人生雨过天晴！
    还好，自己的心还完整，还能接受颜色鲜艳的、美好的东西。
    好在裙子的款式简单，夏小语才能做出来，要是换成衬衫，夏小语就不会裁剪了，裙子做宽松一些，看起来就是森女系，贴身一些，就是淑女系了。
    夏小语不喜欢淑女系的衣服，太贴身了，是给自己找不自在。上辈子刚毕业开始工作时，就是买淑女系的服装，贵，各种行动不便。
    回想起当时的自己，真是太傻了。其实当时自己是见识太少，其实宽松的森林女孩系的棉麻衣服，不但舒适，穿起来也很好看，只是自己没有这种认知。
    高跟鞋经济表明，当经济越是低迷，女人的鞋跟越是高，反而是经济繁荣的时候，鞋跟越来越矮，因为低鞋跟，穿着舒适。
    夏小语现在只关注衣服鞋子舒适与否，而不太关注它们是否漂亮，就是因为现在有了一点钱在手中，心里有了安全感。
    夏小语把这两条裙子用肥皂洗干净，在院子的太阳底下晾晒着。看着家中的一切，夏小语心中感觉非常满足，目前的生活，什么都不缺。
    在要求高的人看来，夏小语的生活还是很清贫的，但是夏小语的要求不高，所以感觉幸福。
    期望值再小一点，幸福感就更多一些。
    盼望着，盼望着，上学的这一天，终于到来了！
    夏小语早上五点多钟起床，晨练，洗漱，浇灌菜园，喂过兔子，把家里收拾好，然后去奶奶家吃早饭。
    吃完早饭，夏小语就把水壶装满温开水，放进帆布包的夹层，往村里的小学走去。奶奶说要送自己过来，夏小语说不用了，最后还是拗不过她，不过只让她送到能看到学校大门口的地方。
    走到学校门口，就看见“木阳小学”四个红色的大字。能看到有很多家长带着孩子来上学，都是些低年级的学生。高年级的学生，都不用父母跟着来，早就自己过来了，在校园里玩耍着。
    夏小语找到一年级的教室，发现一年级有三个班，不知道自己在哪一个班，夏小语就在旁边等着。
    很快，来了三个女老师，其中一位个子高高的老师拿着一张纸，说：“一（1）班的同学，念到名字的过来。”
    接下来她开始念，直至念完，夏小语都没听到自己的名字。
    一（2）班是另外一个老师念，其中也没有自己的名字。
    剩下一个老师是一个年轻的女教师，个子不高，像是刚毕业出来工作的样子，只见她也开始念了，很快就念到了夏小语的名字。
    夏小语被分到了一（3）班，班里一共有五十八人，当大家都被安排坐在教室里时，刚才那个年轻的女教师就走上讲台，对大家说：“我是你们的班主任，教你们语文，你们可以叫我林老师。”
    班里的学生很多都上过学前班，都坐得很端正，听着老师说话。
    第三十章 校园生活
    林老师留着长发，扎成一条长长的马尾，皮肤白皙，身穿一条长裙，看起来青春飞扬。
    夏小语观察了一下周围的同学，都是七八岁左右的学生。夏小语上辈子也是在木阳小学上小学，也是直接读一年级，但是当时一二年级的事情都忘记得差不多了。这个林老师有点印象，但是也不深刻，应该是后来自己读高年级的时候她已经调走了。
    林老师确定了班里的人数，然后把所有同学叫到外面排队，根据高矮来分配座位。
    夏小语因为平时刻意多吃饭，以及坚持体育锻炼，身高比上辈子这个时候要高一些，上辈子一二年级的事情夏小语不太记得，但是能肯定的就是，读书时，假如按身高排座位，她一直都是坐在第一行或者第二行座位的。
    教师里用的是两个人一起使用的木桌，凳子是木长凳。木桌有四排，也就是说，每一行有八个人。
    夏小语这一次，坐在第四行，第二排的木桌，同桌是一个留着长发的可爱女孩，叫做林丹丹。
    林丹丹很明显是出生在一个幸福家庭的女孩子，因为她的头发疏的发型很复杂，又是梳辫子，又是用蝴蝶发夹，扎头发的小发圈上，镶着很多亮闪闪的珠子。
    编好座位，林老师就拿来课本，发给同学们。
    首先发语文课本和数学课本，然后发音乐、图画等杂科的课本。
    发完课本，就是发作业簿，有拼音簿、生字簿、中方格、小方格、单行簿、双行簿和图画簿。
    这些作业本，老师都是根据不同的作业让学生用不同的簿来做的，虽然发下这么多，可是小学一年级学生真正需要用到的就是拼音簿、生字簿、中方格和图画簿。