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七十年代学霸 第139节

    他这样想了,也忍不住问了出来。
    严老师就道,“咋样也要考个第一吧。”进来的时候是全校第一名,要是退步了,岂不是说他这个老师没教好。
    999道,“宿主,你们老师对你信心好高啊,让你考全市第一。”
    “……”这老师真的好现实!
    别人拜金,他拜成绩,而且野心还大。
    因为有了新的学习方法,林晚的时间也多了,晚上吃完饭之后,就抽时间把学习方法整理出来。反正就是大致的总结一下。
    林国安看他最近睡觉都晚了,还顺嘴问了一句,林晚就把学校的事儿说了。
    林国安觉得自己儿子真是厉害,“儿子,辛苦不?”
    林晚立马点头,“爸,我需要补脑子补身体。”
    “你这么聪明还需要补脑子?吃猪脑子也没用啊。”林国安说完又看他的身材,“你这身体也不能补了,再补都要长成地主家的傻儿子那胖乎乎的身子了。”
    “……”
    见林晚鼓着脸不高兴,林国安又哄着道,“不过呢,你这资料整理出来,给我一份,我每个月可以给你增加零花钱。”
    林晚现在一个月有八块钱的伙食补贴费,这都是学校给他发的补贴。
    他现在也不算差钱。
    但是听到他爸的话之后,还是兴奋了,“爸,真的?”
    林晚本来也就准备随便总结一下的,现在有了零花钱的诱惑,决定下功夫好好的做。反正高一的课本都学完了,就剩下复习应付考试了,能腾出点儿时间搞这个。
    “爸,其实我还有一些新的想法。”
    第143章
    按照林晚原本的打算,这个学习方法最多不过也就两页纸,一两千字的事儿。毕竟他懒,拿出学习方法没事儿,但是要想做的尽善尽美,他觉悟没那么高。不想那么累。
    现在他爸要,还给零花钱,林晚酒觉得自己这职业道德还是要提高一下,于是准备做细致点儿,而且还是针对不同的科目来总结。比如语文应该咋样学,咋样记录。数学应该注意哪些公式。英语应该怎么记单词和句子。
    为了做这个学习资料,他做了一个多星期才做好语文和数学的总结。连周末都在忙这个。
    好在刘胜男同志和林国安都忙的没着急家,所以林晚心里倒是很平衡。
    做好之后就给他爸看,看符不符合。
    林国安完全看不懂,但是看到内容挺多的,就问道,“儿子,有用吗?”
    林晚觉得自己不能把话都说满了,“这可不能保证全都有用,毕竟同样的方法,不同的人来做,效果也是不同的。不过总比没有好。”这其中可有一些是他翻找一些资料书总结的,还有上辈子留下的记忆中的一些东西,虽然模糊了,但是他根据这辈子学习进行总结整理的。
    对于自己儿子的学习,林国安还是放心的。虽然别的方面蠢一点儿,但是念书那是绝对没问题的。于是很放心了。
    “行,这给我吧。”
    林晚道,“我得拿给我们老师抄写一遍。毕竟答应人家的事儿。”
    林国安道,“不着急,先给我拿去用。回头就给你。”
    拿人手短,林晚自然是没问题的。不过他好奇道,“爸,你要这个干啥啊?”
    “认识的朋友知道你念书好,找我帮忙呢。”林国安睁眼说瞎话。
    林晚觉得他爸也挺热心的,难怪出门在外的总是能遇着熟人,而且做生意也顺利,这都是好人缘的结果。
    “爸,那你拿去用吧,不过要尽快给我。”
    “放心吧。”
    两天之后,林国安就将这资料用好了,然后还给林晚。
    林晚也没多问,下午上学就将资料给了班主任严老师。然后回教室去学习。
    严老师原本以为就是个告诉别人怎么复习的资料,没想到林晚林晚写了不少类容,都写了十来张纸了,而且写的很细致。还总结了一些重要的基础知识考点在上面。严老师虽然有些不着调,但是教书还是可以的,他看完之后就觉得这个资料好。底子差的学生光学了这些考点,及格是没问题的。
    下午,学生们上课的时候,严老师和汪老师,还有高一的其他老师一起看了林晚总结的资料。
    说实在的,以前他们都没想过学习还能这样做。以前就是看课本,多做辅导资料上面的题目。哪里知道还能教学生如何记忆,如何做题。
    “这个资料很好啊。”
    严老师感慨道。
    汪老师看完数学那边的总结之后,有些脸红,“我觉得我的水平可能还比不上林晚这位学生。”
    “别说你了,我自己都觉得要我总结,我是搞不出来的。”严老师也是叹气道。
    其他班上的老师高兴道,“既然这样,那我们可以公开这个资料,让学生们根据这个学习了。”
    严老师立马护犊子道,“这个是我们班上的林晚同学整理的,而且还无私的和大家分享。这些一看就是用心整理的,可见他思想觉悟多高,我建议对林晚同学进行奖励。”
    汪老师自然也护着自己的学生。
    而且说实在的,要不是看在学校的特殊情况,这个资料,她是不会同意外传的。自己班上当然还是要独享的好。
    现在既然要外传,就必须为自己的班上的学生争取利益。
    一班的两位大佬开口了,其他班上的老师自然无话可说,反正资料好用就成。现在四中缺的就是成绩。
    只要能提升学生的成绩,他们都愿意试试。
    这会儿油印是不可能的,毕竟是林晚的资料,拿去油印就要收费,到时候人家还要说拿学生的东西去赚钱。所以各个班上就开始轮流在后面的黑板抄写,每天利用中午和下午的时间进行抄写这些学习方法。
    班上的学生本来还能在上课的时候偷懒,结果每天竟然还要抄写这些资料,顿时叫苦连天。
    林晚顿时看天花板。这可不关他的事儿。
    严老师道,“你们要感谢林晚同学。这都是林晚同学花时间整理的资料。他无私奉献的精神值得大家学习,我们鼓掌感谢他。”
    班上响起了一片掌声。刚刚还不高兴的脸上立马带着惊喜的眼神。还以为是老师让抄写的,原来是全校第一名给他们分享的学习方法啊。
    好东西啊。
    大家掌声又热烈起来。
    林晚:“……”
    严老师又将准备好的奖励品拿出来,一只英雄牌钢笔,还有两本很厚的笔记本递给林晚。作为他无私奉献的奖励品。
    没想到竟然还有奖品,林晚心情顿时美妙起来了。之前那种尴尬的感觉也没了。
    一支钢笔也不便宜呢,这种厚的笔记本也不便宜,还有他爸给他增加的零花钱。
    这学习资料带来的好处不少啊。
    下课之后,就有人来找林晚打听,“林晚,这真的是你拿出来的啊,你可真是牛,这么多是怎么弄的,我书都没翻完,你连重点都整理完了。”
    “是啊,你以前就是这样考的第一名吗?”
    林晚硬着头皮道,“……嗯,也可以这么说吧。”
    “林晚同学,你真好!”有个女生脸红的感谢道。
    于是整个四中都在流传这一个传说。高一年级的第一名林晚同学无私奉献了自己的学习资料。据说这是他这么久以来一直保持第一名的秘密武器。
    林晚听到这个传言的时候有些懵逼,他咋不知道自己是用这些学习方法才考第一名的?明明靠的是勤奋。
    甭管林晚自己承不承认,反正学生们是相信了的。
    能来念高中的,成绩就算不好,也绝对不可能特别差。
    本来也就准备混个高中毕业的,这会儿听到人家讲秘密方法都给拿出来了,顿时起了搏一搏的心思。
    正好没几天要考试了,大家都临时抱佛脚的看林晚总结的那些基础知识。
    林晚每天进校门或者进班上,都能看到有人拿着手抄的资料看,心里就有些打鼓,不知道别人看了有没有用啊。
    ……
    不止四中都在看林晚的资料,连其他地区县城的高中也在流传着这份学习资料。
    这份学习资料的来源是这么传的——这资料是省里高中第一名传出来的资料,是一位天才学生写的。只要好好看,好好学,孩子成绩就能提高。甚至在资料的第一页还写着广告语,“为孩子的学习烦恼吗?为学习不好儿烦恼吗?为考不上大学而担忧吗?试试这份考无忧资料书,为你解决学习上的困难。”
    林国安本来就准备赚点儿小钱的。
    他找人油印的这些资料书,成本是每份两毛钱。卖出去就卖五毛钱。他觉得这就是个小钱。
    因为担心穿帮,所以就没在市里卖,而是让自己的下线的人在地区卖。
    结果卖出名堂来了。
    人家孩子拿回去看了之后,觉得好,就口口相传了。竟然一本难求。
    而且能够念高中的孩子,家里也不算差。几毛钱的东西还是买得起的。
    人家孩子都是拿的油印的,自家孩子抄写,那就吃亏了,所以都愿意买油印的资料。
    结果导致这资料供不应求。
    林国安为了这个事儿,竟然连着几天都早出晚归,忙的脚不沾地。几天的时间就赚了大几百块钱了。
    ……
    省城一中校长办公室里面。
    几位校领导正在开会。说完了这次毕业班的测试情况之后,校长就拿出一个小册子出来了。上面写着“考试无忧秘方”几个字。
    “这个资料你们看过没?”
    校长问道。
    旁边的人就接过来翻阅了一下,“没有啊,我们市面上没看到这个。”
    “你们啊,还是不关心地区的学习情况。”校长就摆手,“我说了,别小看地区那些县城的高中,有些地方就算贫穷,但是考试不一定比咱们这个地方差。他们有些方法,我们是要关注的。”
    “这个资料是从地区流传过来的?”教务处主任问道。
    校长摇头,“是他们那边流传的,但是来源竟然是我们省城。这次我和以前的老朋友聊天的时候,他问我是不是我们学校出了学习资料,然后给我看。我才知道,原来他们地区那边都流传开了一种学习资料,说是我们省城高中的第一名出的。”
    “这不可能,学校还没联考,哪里分的第一名,最多就是个别老师进行测试,这个成绩不算数。”
    “但是这个资料做的是相当不错啊。”校长抖了抖手里的资料,“我看了一下,挑的都是一些很基础的东西。但是学习万变不离其宗,这些基础学好了,学生们学更深奥的东西就容易了。而且我觉得这个对于学习成绩一般学生很有帮助。重点是,我们现在就要找出这个学生,到底是哪个学生出的。能做出这样的学习资料,说明底子是很好的,而且学习很有自己的章法,这样的学生很适合培养。”
    副校长道,“那我们回头就让各个班上的班主任问问。”


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